Citizens In Power (CIP) to niezależna organizacja pozarządowa non-profit z Cypru, która zajmuje się potrzebami i wymaganiami ludzi poprzez ich zaangażowanie w życie społeczne i obywatelskie, zapewniając im jednocześnie innowacyjne materiały i bezpłatne szkolenia związane z różnorodnymi dziedzinami, jak edukacja (w tym edukacja on-line), włączenie społeczne, przedsiębiorczość i biznes, kultura, rynek pracy i uczenie się przez całe życie.

CIP skupia się przede wszystkim na rozwoju edukacji, przedsiębiorczości i uczenia się przez całe życie na Cyprze i za granicą. Aby osiągnąć te cele, CIP prowadzi stałą współpracę z wiodącymi uniwersytetami, szkołami, organizacjami pozarządowymi i organizacjami badawczymi na Cyprze w zakresie opracowywania projektów, szkoleń i materiałów edukacyjnych. CIP utrzymuje cenną sieć profesjonalnych trenerów i ekspertów edukacyjnych doświadczonych zarówno w edukacji formalnej, jak i pozaformalnej.

Strona internetowa: www.citizensinpower.org

Facebook: www.facebook.com/citizensinpower

Instagram: www.instagram.com/citizensinpower

Twitter: www.twitter.com/in_cip

IRSAM został założony 160 lat temu w Marsylii z inicjatywy księdza Louis-Toussaint Dassy, zajmującego się osobami z niepełnosprawnością sensoryczną. Następnie utworzył on Zgromadzenie Zakonne Sióstr Maryi Niepokalanej. IRSAM wspiera osoby niepełnosprawne, głównie te z upośledzeniami sensorycznymi, w wyspecjalizowanych (chronionych) miejscach pracy, w warunkach ogólnodostępnych, a także w centrach edukacyjnych i szkoleniowych. IRSAM zarządza 25 obiektami i usługami w regionach Prowansja-Alpy-Lazurowe Wybrzeże, Rodan-Alpy i Reunion.

IRSAM obsługuje obecnie ponad 1350 dzieci, młodzieży, dorosłych i osób starszych z niepełnosprawnościami i zatrudnia ponad 1000 osób (odpowiednik 830 pełnych etatów).

IRSAM, OPIEKA NA KAŻDYM ETAPIE ŻYCIA.

Strona internetowa: www.irsam.fr

Facebook: www.facebook.com/associationIRSAM

Stowarzyszenie Rozwoju „PITAGORAS” powstało w 2010 roku z inicjatywy grupy osób zainteresowanych upowszechnianiem języka migowego oraz budowaniem własnych kompetencji społecznych.

Naszym celem jest prowadzenie działalności edukacyjno-oświatowej, kulturalnej, zawodowej, społecznej i medycznej, skierowanej do osób niepełnosprawnych, bezrobotnych, zagrożonych wykluczeniem społecznym i zawodowym oraz wszystkich zainteresowanych własnym rozwojem. Istotnym elementem naszej działalności jest edukacja w zakresie Polskiego Języka Migowego (PJM) różnych grup społecznych i zawodowych.

Posiadamy ekspertów w zakresie nauczania języka migowego oraz świadczenia usług tłumaczeniowych. Realizujemy wiele projektów edukacyjnych z wykorzystaniem nowych technologii, także na poziomie europejskim. Naszym atutem jest prowadzenie edukacji osób niesłyszących w różnych obszarach ich życia codziennego. Stawiamy sobie za cel udostępnianie w języku migowym tych miejsc, z których swobodnie korzystają osoby słyszące, np. muzea. Zajmujemy się także tłumaczeniem materiałów dla instytucji i firm.

Strona internetowa: www.pitagoras.org.pl

Facebook: www.facebook.com/STOW.PITAGORAS

Instagram: www.instagram.com/pitagoras.org.pl

CHALLEDU – integracja | gry | edukacja to organizacja non-profit, która jest pionierem nowych modeli uczenia się, integracji i zaangażowania. CHALLEDU jest jednym z wiodących ekspertów ds. badań i rozwoju w zakresie rozwiązań gier dla edukacji i integracji. Nasz zespół projektuje i wdraża zabawne doświadczenia, gry, formalne i nieformalne programy edukacyjne, narzędzia, platformy i aplikacje oparte na podejściu międzysektorowym i interdyscyplinarnym. Skupiamy się na 2 głównych sektorach:

WŁĄCZENIE SPOŁECZNE

Projekty z tego sektora koncentrują się na integracji i upodmiotowieniu grup zmarginalizowanych, takich jak osoby niepełnosprawne, osoby z problemami zdrowotnymi (np. demencja), osoby starsze, młodzież NEET. Celami są: integracja w społeczeństwie, poprawa zatrudnialności, rozwój umiejętności i kompetencji, rzecznictwo. Nacisk kładziony jest na tworzenie środowisk, w których ludzie o różnych zdolnościach, pochodzeniu kulturowym, umiejętnościach lub z różnych pokoleń wchodzą ze sobą w interakcje. Podejście tego sektora obejmuje: edukację pozaformalną lub nieformalną, żywe laboratoria, otwarte warsztaty współtworzenia, narzędzia oparte na grach oraz podejścia międzysektorowe.

EDUKACJA I INNOWACJE

Nasz zespół uważa edukację za siłę napędową pozytywnych zmian społecznych, środowiskowych i innowacyjnych. Projekty rozwijane w ramach tego sektora koncentrują się na promocji przedsiębiorczości, edukacji STE(A)M, obywatelstwie i aktywności obywatelskiej, wyzwaniach środowiskowych i rolnictwie, kulturze, zrównoważonym rozwoju. Grupami docelowymi są młodzież, dorośli, studenci, trenerzy i edukatorzy, profesjonaliści i instytucje. Nasze podejście obejmuje formy edukacji pozaformalnej lub nieformalnej, metodologie oparte na grach, metodologię opartą na wzorach do naśladowania, narzędzia cyfrowe i do samodzielnej nauki, grywalizację, a także podejścia międzysektorowe.

Strona internetowa: www.challedu.com

Turyński Instytut dla Głuchych w Pianezza to organizacja o starożytnych korzeniach, założona w 1814 roku w celu dbania o edukację niesłyszących dzieci i kształcenie ich nauczycieli. Instytut jest fundacją non-profit. Pośród naszych usług znajdują się: nauczyciele i wychowawcy w zakresie potrzeb specjalnych działający w szkołach ogólnodostępnych (od przedszkola po uniwersytet), wspierający uczniów we współpracy z lokalnymi służbami społecznymi i władzami szkolnymi; program szkoleniowy dla osób głuchych i głuchoniewidomych z wieloma niepełnosprawnościami oraz uczniów z różnymi niepełnosprawnościami; szkolenie i poradnictwo zawodowe dla młodych osób niesłyszących (kucharstwo i ogrodnictwo); szkolenia dla nauczycieli, logopedów i pedagogów; specjalistyczna biblioteka i centrum dokumentacji dla nauczycieli i rodziców; projekty specjalne na rzecz włączenia osób niesłyszących do społeczeństwa w perspektywie powszechnej dostępności, z naciskiem na muzea i instytucje kultury; projekty z uniwersytetami w dziedzinie badań naukowych, rehabilitacji językowej i usług społecznych; mieszkania dla niesłyszących dorosłych; projekty europejskie; terapia mowy i programy SLI; przedszkole (z legitymacją państwową jako szkoła formalna); sensoryczny ogród językowy oraz zajęcia z języka włoskiego, angielskiego i języka migowego.

Strona internetowa: www.istitutosorditorino.org

Facebook: www.facebook.com/istitutosorditorino

Instagram: www.instagram.com/istitutodeisordiditorino